V petek, 7. februarja 2020, je raziskovalec Luka Lindič v spremstvu mentorice Olge Debeljak Babnik obiskal knjižnico za slepe in slabovidne. Prijazno ju je sprejel g. Luka Pavlin s svojo ekipo in jima razkazal...

Na Osnovni šoli Prule so letošnji slovenski kulturni praznik obeležili s šolsko proslavo, ki so jo poimenovali »Ko slike oživijo«. Navzoče je nagovoril Jakob Podlesnik in povedal nekaj besed o umetnosti.   Ravnateljica Maja...

V torek, 4. 2. 2020, je na OŠ Prule v sodelovanju z OŠ Brinje Grosuplje in podjetjem Aerosol  potekala delavnica o onesnaževanju ozračja. V uvodnem delu je dr. Martin Rigler iz podjetja AEROSOL d. o....

Branje spodbuja človekovega duha, širi vpoglede v nove svetove in odpira vrata v globine razsežnosti človekove duše, zato je še kako pomembno, da mlade naučimo brati in jih spodbujamo k temu, da je in...

9. 1. 2020 je na OŠ Jožeta Krajca na Rakeku potekalo območno tekmovanje iz znanja slovenščine za Cankarjevo priznanje. Učenke 8. in 9. razreda naše šole so dosegle odlične rezultate. Tina Micevska, Aliče Osvald...

Takole poljubno, brez načrta, prepuščajoč se trenutku so se osmošolci v okviru kulturnega dne v petek, 24. januarja 2020, lotili Franceta Prešerna. No, ravno tako ne, to je bil le naslov gledališke predstave, ki jo je...

15. 1. 2020 je potekalo območno tekmovanje iz angleščine za 9. razred. Učenki Teja Kavčič, 9. c, in Tara Plevnik, 9. c, sta osvojili srebrno priznanje, Tara Plevnik pa se je uvrstila na državno tekmovanje....

  »Pisanje z roko je izvirna človekova aktivnost in pomembna spretnost. Spretnosti razvijamo z vajo. Raziskave kažejo, da naši možgani bolje delujejo pri pisanju z roko kot pri pisanju z računalnikom. Informacija, ki jo...

Mlada raziskovalca in mentorica Olga Debeljak Babnik so se v torek, 21. 1. 2020, podali na nenavadno pustolovščino. Večerja v temi jih je popeljala na kulinarično potovanje skozi mešana občutja, kjer sta hrana in...

V četrtek, 16. 1. 2020, so se učenci 1. a–razreda pridružili učencem 3. a pri skupni uri spoznavanja okolja. Prvošolci so namreč ob zaključku štirinajstdnevnega spoznavanja snovi (ter neutrudnega vsakodnevnega eksperimentiranja) tretješolcem predstavili poskus....